《教育》经新闻出版总署批准,自2005年创刊,国内刊号为14-1331/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
投稿信息
期刊简介
《教育》经新闻出版总署批准,自2005年创刊,国内刊号为14-1331/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)环境设计;无障碍设计;景观设计;景观;老年人
(二)高职院校;大学体育;青少年;摔跤运动员;摔跤
(三)混凝土;尺寸效应;水泥稳定碎石基层;粉煤灰;固硫灰渣
(四)炎症因子;聋生;2型糖尿病大鼠;病原生物与免疫学;降钙素基因相关肽
(五)学前教育;高职院校;学前教育专业;工匠;高职学前教育
(六)机械设计;内齿轮;模数;外齿轮;垫板
(七)变分;渐近;细观力学模型;复合材料;复合材料层合板
(八)3D打印;教学改革;3D打印机;料斗;水果
(九)高等数学;数学教学;高等数学教学;N;一元三次方程
(十)线粒体DNA;动物线粒体;黑斑蛙;纯化方法;细胞自噬
征稿信息
1、来稿切勿一稿多投。编辑部收到稿件之后,立即给作者回复。来稿经送有关专家审阅和编委会讨论,将在1个月之内决定是否刊用。
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3、中图分类号按照《中国图书馆分类法》,标明文章的中图分类号。
4、附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,TimesNewRoman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。
5、摘要应客观地反映论文的主要内容,须用第三人称语气表达,不宜使用评述性语言,200字左右为宜;关键词可选3-5个。
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