会议简介第四届人工智能与教育国际学术会议（ICAIE 2025）将于2025年11月21日至23日举办。本次会议旨在汇聚来自全球的学者、教育工作者、研究人员和行业专家，共同探讨人工智能在教育领域中的创新应用与发展前景。
随着技术的不断进步，人工智能正在深刻改变教育的方方面面，从个性化学习到智能评估，从教育资源的优化配置到教学方法的创新。ICAIE 2025将聚焦于这些前沿议题，提供一个开放的交流平台，让与会者分享研究成果、经验和最佳实践，促进跨学科的合作与探讨。会议期间，我们将安排多场主题演讲，邀请行业领军人物和杰出学者分享他们的见解与经验。此外，会议鼓励参会者提交高质量的研究论文，推动人工智能与教育交叉领域的研究发展。
ICAIE 2025期待各界专家学者的积极参与，共同推动人工智能在教育领域的创新与实践，为构建智慧教育新生态贡献智慧与力量。欢迎莅临交流，共同探索未来教育的无限可能！
重要信息
出版社信息所有的投稿都必须经过2-3位同行专家评审，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将由出版社出版，并提交EI Compendex(EI) 和Scopus, Google Scholar检索。
注意事项：
1. 论文需按照会议论文模板排版，不得少于4页。
2. 会议论文模板下载→ 前往“会议资料”栏目下载。
3. 会议只接收英文稿件。如需翻译服务，请联系会议老师。
4. 论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过CrossCheck, iThenticate或其他查询体统自费查重，低于30%，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。
5. 会议采用在线方式进行投稿，全程由源配进行技术支持
合作英文普刊
《Scientific and Social Research(SSR)》（ ISSN:2661-4332) 《科学与社会研究》是一本开放获取、同行评审的国际期刊，其致力于出版科学、社会领域相关的原创性论文、社论、评论文章、意见性论文以及信件等文章。其致力于定量社会科学研究和方法的论文。该期刊的特色文章说明了使用定量方法对社会科学理论进行经验检验。该期刊着重于涉及跨学科学科领域的问题或方法的研究。特别关注仅由一门特定社会科学学科使用的方法，但这些方法可能会以测试社会科学理论的最终目标应用于更广泛的领域。
详情可咨询会议老师
合作英文Scopus期刊
《语言研究论坛》（FLS）是由Whioce Publishing Pte. Ltd.出版的国际同行评议期刊，旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体，包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学感兴趣的人士。 征稿主题: 音韵学、句法学、语义学、语用学、认知功能语言学、对话研究、语言教学、语言习得、语言政策、语言哲学、语言景观学，其他符合期刊主题方向皆可投稿。 录用时间：收到审稿报告后2周 见刊时间：文章录用后2周（电子刊） 检索类型：Scopus >>>>更多详情，请联系会务老师 |
《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取，同行评审的国际期刊，其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。 征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响，其他符合期刊主题方向皆可投稿。 录用时间：收到审稿报告后2周 见刊时间：文章录用后2周（电子刊） 检索类型：Scopus >>>>更多详情，请联系会务老师 *期刊将通过会议征集并评判符合发表标准的文章，符合的文章将发表至对应期刊 录用时间：收到审稿报告后2周 见刊时间：文章录用后2周（电子刊） 检索类型：Scopus |
参会方式
| 参会 | 听众参会 | 无任何展示，仅参会听会，可提问交流 | 投稿被录用后，可有一位作者免费参会（使用论文编号免费参会），其余作者享受团队报名优惠。 （左侧参会方式，三选一） |
| 口头报告 | 时间为8-12分钟，英文汇报,带本次大会logo | ||
| 海报展示 | A1尺寸，线下会场由组委会协助打印 |
*本次大会接收不投稿仅参会交流；颁发参会证明，提供邀请函。
征稿主题| 教育： | 人工智能： |
人工智能辅助教学策略和方法 个性化学习与人工智能 学习数据分析与反馈机制 人工智能与教育公平 智能内容生成与资源共享 伦理、隐私与安全 未来课堂的设计与实现 未来教育 信息化教育 新一代的教育技术 移动学习 远程教育、教学 网络学习 智能学习环境 分布式学习环境 CSCL 技术 教学设计 数字化测评 计算机介导的沟通 教育多媒体 混合式学习 电子学习平台和工具 个性化教学系统 教育技术系统构架 学习资源检索、应用、组织与管理 教育技术系统开发技术 教育技术系统的模型与构架 远程学习系统 E-learning 标准 人工智能与开放式学习 教学系统的人机交互 教育知识管理技术 教育中的数据挖掘、文本挖掘与WEB挖掘 学习中的模拟 智能导师系统 多代理系统 e-learning 中的用户建模 知识发现与知识工程 语义网与基于服务的构架 电子绩效支持系统 协作与交流软件 相关主题方向 | 人工智能技术与应用 人工智能的基本理论与应用 智能化、知识化系统 智能与人工智能控制 智能自动化 机器学习 机器学习处理 数据挖掘与机器学习工具 人工智能算法 人工智能工具与应用 知识科学与知识工程 机器学习和数据挖掘 机器感知和虚拟现实 人工智能与教育 教育中的人工智能算法 教育中的人工神经网络 教育机器人 自然语言处理与理解 神经网络与深度学习 神经网络与复杂系统 模式识别与逻辑程序 信息检索和网络搜索 智能规划与调度 智能控制 智能计算与芯片 互联网上的智能代理 智能补习系统 基于智能虚拟现实的学习系统 建模和识别 计算机视觉 数据挖掘 智能数据库系统 进化数据挖掘 混合智能系统 信息检索 智能系统架构 多媒体与认知信息学 网络智能应用与搜索 相关主题方向 |
其他相关主题欢迎投稿
注册费用| 投稿费用（优惠请联系大会秘书） | ||
| 投稿（8-10） | 4600RMB/篇 | 注：每篇稿件录用缴费后即可享受一个免费参会名额， 听众/海报/口头任选，参会系统会识别您的投稿订单； 如多名作者参会可联系大会秘书，我们将为您申请优惠价！ |
| 团队投稿（≥3人） | 4200RMB/篇 | |
| 超页费（第11页起算） | 400RMB/页 | |
| 参会费用 | ||
| 仅听众参会 | 1200RMB/人 | 注：参会即可收到参会证明，邀请函，会议照片； 海报展示模板：会议资料一栏，尺寸A1，带本次会议logo 口头汇报：准备PPT，带本次会议logo，时长10-12分钟 |
| 仅听众参会-团队（≥3人） | 1000RMB/人 | |
| 海报展示/口头报告 | 1500RMB/人 | |
| 论文集加购 | 500RMB/本 | |
| 海报展示/口头报告（≥3人） | 1200RMB/人 | |
| 其他 | ||
| 加购论集 | 500RMB/本 | |
| 主持人/合作单位招募 | 如您有意向担任本次会议主持人/合作办会，请联系大会秘书 | |
| SIGAI/ACM 会员 | 联系大会秘书，我们将为您申请优惠价 | |
*文章被会议录用缴费后，申请撤稿退款需收取30%服务费。
会议议程（以最终议程为准）
| 日期 | 时间 | 内容 |
| 2025年11月21日 | 14:00-18:00 | 报名注册 |
2025年11月22日 | 08:30-09:00 | 报名注册 |
| 09:00-12:00 | 主题报告 | |
| 12:00-14:00 | 午餐时间 | |
| 14:00-17:30 | 口头报告 | |
| 18:00-19:30 | 晚宴 | |
| 2025年11月23日 | 08:30-12:00 | 学术考察活动 |
组织机构| 荣誉主席 | |
Ching Yee Suen教授 康考迪亚大学，加拿大 （IEEE Life Fellow） | |
| 大会主席 | |
 Sos Agaian教授 美国纽约市立大学 (IEEE Fellow) |  魏德志教授 集美大学诚毅学院 |
林耀进教授 闽南师范大学 |
付永钢教授 集美大学 |
| 联合主席 | |
林培杰教授 福州大学 | |
| 程序委员会主席 | |
楊友源教授 香港教育大学 (ACM Senior Member) |
柳欣教授 华侨大学 (IEEE Senior Member, CCF高级会员) |
Fred Paas教授 荷兰鹿特丹大学 |
Kang Hao Cheong副教授 新加坡南洋理工大学 |
出版主席 | |
罗恒教授 华中师范大学 |
林佳楠副教授 集美大学诚毅学院 |
| 组织委员会主席 | |
沈爱国副教授 集美大学诚毅学院 | |
| 组委会成员 | |
肖世校教授 集美大学诚毅学院 |
林雄萍教授 集美大学诚毅学院 |
武斌副教授 集美大学诚毅学院 |
林幼平副教授 集美大学诚毅学院 |
孙海梦副教授 集美大学诚毅学院 | |
| 程序委员会成员 | |
高志斌教授 集美大学航海学院 |
黄联芬教授 厦门大学信息学院 |
李咏梅教授 厦门工学院 |
陈磊教授 福州大学经济与管理学院 |
杨光松教授 集美大学海洋信息工程学院 | |
