《地理教学》经新闻出版总署批准,自1959年创刊,国内刊号为31-1022/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《地理教学》作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。
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期刊简介
《地理教学》经新闻出版总署批准,自1959年创刊,国内刊号为31-1022/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《地理教学》作为一份地理教育类刊物,它必须和中学地理教学实践紧密结合,与中学地理教师的发展需求紧密结合。
《地理教学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)地理;地理教学;地理教育;地理课程标准;地理课程
(二)选择题;地理试题;试题研究;错误辨析;高考
(三)地理;地理学科;地理试题;地理问题;教学设计
(四)地理;地理课堂教学;地理教学;高中地理;教师
(五)地理;地理教学;地理教师;地理课程;高中地理
(六)影响因素;地理;资源流动;可持续发展;煤炭
(七)地理;地理教学;中学地理;高中地理;教育
(八)地理教学;地理;地理学科;地理课程标准;课程标准
(九)地理;地理事物;专题复习;地理学科;高考
(十)地理;地理教育;高中地理;课程标准;课程改革
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