《中小学心理健康教育》经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中小学心理健康教育》是直接服务于大中小学的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业期刊，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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期刊简介
《中小学心理健康教育》经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中小学心理健康教育》是直接服务于大中小学的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业期刊，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
《中小学心理健康教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）心理实验；儿童；孩子；家庭教育；题组
（二）心理健康教育；积极心理学；中小学心理健康教育；心理健康教育工作；积极教育
（三）心理健康；心理健康教育；学习不良儿童；青少年；社会转型
（四）校园；育人；教育；老师；教师
（五）心理剧；心理课；校园心理剧；心理教师；心理辅导
（六）亲子关系；心理咨询；绘画；辅导；心理辅导
（七）心理健康教育；中小学心理健康教育；专访；示范区；孩子
（八）心理健康；心理健康教育；心理调节；影响因素；大学生
（九）心理健康教育；心理健康；心理健康教育工作；中小学心理；阳光
（十）心理误区；明镜；菩提树；教育现代化；跨世纪
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