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期刊简介
《英语教师》（CN：12-1319/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
征稿信息
1.文章一般有引言部分和正文部分，序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用一、（一），1,（1）。
2.稿件作者简介中如有通讯作者，请注明×××为通讯作者。
3.若有基金资助，请在题名下方另行“基金项目”写明项目全称及批号，并上传基金批文复印件。
4.摘要：字数为200字左右，简明扼要地陈述研究目的和结论；摘要，五号，宋体。
5.请勿一稿多投，并自留原稿，一个月内未采用的，作者可自行处理。本刊对来稿可做文字修改或删减。
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