Developmental Neuropsychology杂志是一本国际优秀期刊，是一本未开放获取期刊。该杂志近三年影响因子分别为：2023年1.6、2022年1.5、2021年2.113。该杂志近三年CiteScore评价分区分别为：2023年2.8区、2022年2.9区、2021年3.1区。该刊专门致力于推进PSYCHOLOGY领域的研究，涵盖了PSYCHOLOGY领域的各个方面，汇集所有专家，促进PSYCHOLOGY领域的更好协作和信息共享。该期刊为PSYCHOLOGY领域的科研人员提供了一个高影响力的论坛，使该领域的科研人员、从业人员和学生能够接触到尖端的经验性调查分析、学术对话以及行业科研成果的最新发展。通过收录高质量的原创论文和评论论文，促进PSYCHOLOGY领域的应用与发展。该期刊还将该领域的创新与应用，以提高研究的质量和实用性。近年来在该刊上发文的国家和地区主要有：USA（发文量58）、Turkey（发文量1）、Sweden（发文量3）、Spain（发文量8）、South Korea（发文量1）、South Africa（发文量1）。
Developmental Neuropsychology是一本由Psychology Press Ltd出版社发行的知名PSYCHOLOGY期刊。该杂志社联系方式PSYCHOLOGY PRESS, 27 CHURCH RD, HOVE, ENGLAND, EAST SUSSEX, BN3 2FA。审稿过程是确保期刊质量的关键环节。Developmental Neuropsychology杂志的审稿速度平均需要 12周，或约稿 。这一时间周期既体现了编辑部对稿件质量的严格把关，也反映了审稿专家对学术研究的尊重和支持。在这个过程中，作者们可以充分利用这段时间对自己的研究成果进行完善和优化，以提高论文的质量和影响力。如果您对该期刊感兴趣，并希望了解更多关于投稿流程、投稿要求和技巧的信息，您可以咨询本站的客服老师，我们将帮助您了解期刊的投稿要求、审稿流程以及可能遇到的问题，并根据您的具体情况提供相应的建议和解决方案。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.8 | 0.444 | 0.711 | 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|
大类：大类：Psychology
小类：小类：DevelopmentalandEducationalPsychology
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Q3 | 195/360 | 45% | |||
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大类：大类：Psychology
小类：小类：NeuropsychologyandPhysiologicalPsychology
|
Q3 | 42/76 | 45% | |||
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：PSYCHOLOGY | SCIE | Q3 | 59 / 92 | 36.4% |
| 学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q3 | 65 / 91 | 29.1% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q3 | 66 / 99 | 33.8% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：PSYCHOLOGY | SCIE | Q4 | 70 / 92 | 24.46% |
| 学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 79 / 91 | 13.74% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q4 | 85 / 99 | 14.65% |
文章名称
引用次数
Chronic traumatic encephalopathy in sports: a historical and narrative review
12
Emotional face recognition in individuals withattention-deficit/hyperactivity disorder: a review article
8
Texas Mexican American adult normative studies: Normative data for commonly used clinical neuropsychological measures for English- and Spanish-speakers
8
Self-Reported Executive Dysfunction, Fatigue, and Psychological and Emotional Symptoms in Physically Well-Functioning Long-Term Survivors of Pediatric Brain Tumor
7
Preliminary Study of Fear of Re-Injury following Sport-Related Concussion in High School Athletes
7
Sympathetic arousal as a marker of chronicity in childhood stuttering
7
Executive function in middle childhood and the relationship with theory of mind
6
Dyslexia and dyscalculia are characterized by common visual perception deficits
6
Predictors of Cognitive and Academic Outcome following Childhood Subcortical Stroke
5
Understanding the Link between Anxiety and a Neural Marker of Anxiety (The Error-Related Negativity) in 5 to 7 Year-Old Children
5
国家/地区
发文量
TUSA
58
TCanada
12
TAustralia
9
TEngland
9
TCHINA MAINLAND
8
TSpain
8
TColombia
5
TBrazil
4
TFrance
4
TNetherlands
4
