期刊简介
宁夏师范学院学报创刊于1980年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
宁夏师范学院学报坚持正确的舆论导向和政治方向，坚持“百花齐放，百家争鸣”和“古为今用，洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论联系实际的学风和文风。
征稿信息
(一)摘要中不得使用图、表、公式、分子式、化学结构式，不得引用参考文献。
(二)文章注释为尾注，格式为“作者（编者、译者）+著作名称+出版单位+出版年份+页码”，按①②③依次标注。
(三)本刊有权对拟发表的稿件进行修改，如不同意，请来稿时说明。
(四)文章题名应简洁、确切、真实反映文章的主题特色。不超过20字，避免使用非公知公用的缩略字、代号等（一般不用副标题）。
(五)注意引用近两年国内外的最新文献。本刊采用顺序编码制标注参考文献，文献序号按出现先后排序，并在文中相应处标出。
近年评价数据趋势图
发文刊例
微课在“小学语文课程与教学论”教学中的应用研究
作者：刘月香
基于智能手机的大学英语微学习现状调查研究
作者：李魁琴
大学生生涯发展个体咨询案例研究
作者：晏春愉
课程内容缺失的标准研制因素、表征与构建--语文课程内容建设论略之五
作者：解光穆
浅谈中学语文教学的“求真务实”
作者：邹君; 张显达
浅析中学历史课教学中的“三度”
作者：孙宝年
计算机辅助高考英语口语考试探析--以宁夏回族自治区为例
作者：马纪阳; 马琳琳
固原市区小学男教师职业认同研究
作者：肖雪; 朱进国
小学教师教学设计能力现状调查--以固原市原州区同仁回小语文教师为例
作者：杨锐
经济欠发达地区城区小学学困生成因及转变策略研究--以Y区T小学高段年级为例
作者：李秀莲; 武淑玲; 姚宗智
